中小学生学习动机与家长陪伴的关系述评

中小学阶段是孩子身心发展的重要时期,也是学习动机培养,学习习惯养成的关键时期,非常需要家长有效的引导和陪伴。本研究梳理了对父母陪伴情况、孩子的学习动机以及它们之间的关系的相关研究,对当代家长们的陪伴问题和孩子学习动机的提高提出了一些建议,并提醒大家重视家庭教育,给孩子高质量的陪伴。