期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿园教育是培养幼儿良好习惯的重要时期,对幼儿日后的成长具有很大的积极作用,对此,在幼儿教育时提高课堂教学效率成为现阶段幼儿教学老师和家长所共同关注的问题。幼儿教学活动是幼儿在幼儿园中最主要的教学内容,同时也是培养幼儿良好习惯的主要方式。在幼儿教学阶段开展相应的教学活动,不仅能促进幼儿身心的健康发展,而且同时还能促进幼儿良好品质的形成。因此,本文就根据在幼儿园教学活动中培养幼儿的良好习惯进行分析,以促进幼儿园教育的进一步发展。
作者
何雪斌
机构地区
湖南省道县教育局示范幼儿园
出处
《环球慈善》
2021年第7期247-247,共1页
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨梅芳.
多维度强化促进幼儿良好行为习惯的养成[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2021(8):184-185.
环球慈善
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部