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高中音乐欣赏中舞蹈教学的合理渗透
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摘要
现在在很多高中的音乐欣赏课堂中,利用舞蹈的独特魅力,来带动课堂过程中的氛围。结合舞蹈与音乐有规律的律动,有趣有活力的舞蹈视频,以及优秀的舞蹈表演等来增加高中音乐欣赏课堂的活跃性,用舞蹈与音乐的结合所带来的灵动和魅力来创造无限可能的课堂。
作者
孔倩倩
机构地区
山东省齐河县第一中学
出处
《环球慈善》
2021年第7期58-58,共1页
分类号
C [社会学]
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浅析高中音乐欣赏教学策略[J]
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2
王亚男.
小学体育教学与多门学科融合的教学探究[J]
.冰雪体育创新研究,2021(4):118-119.
被引量:1
3
周萌萌.
情感体验渗透在高中音乐欣赏教学中的作用[J]
.南北桥,2021(12):178-178.
4
何灏浩.
《洛神水赋》舞者:我就是池中物[J]
.课外阅读,2021(8):42-45.
环球慈善
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