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核心素养背景下小学语文高效教学的策略
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摘要
想要打造小学语文高效课堂,需要教师结合核心素养培育的目标要求注重教学目标的科学确定,完善教学体系,优化教学方式,这样才能更好地激励学生自主学习、深度实践,更好地提升学习成效。当前小学语文课程教学还存在教学方法不够灵活,核心素养培育重视度不够等问题,不利于提升学生的综合素质。因此,加强核心素养理念下小学语文高效课堂教学对策研究,意义重大。
作者
朱小静
机构地区
河北省邯郸市广平县明德小学
出处
《真情》
2020年第8期135-135,共1页
关键词
小学语文
高效课堂
核心素养
分类号
G0 [文化科学]
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