摘要
随着时代发展,人类已进入文化多元信息爆炸的人工智能时代,经济的富足带给人们生活的便利。潮水般的信息与资讯不断刷新人们的眼球,趋利与便捷导致人类几乎不能静下心来思考。无论是主动的融入还是无奈的被裹挟,社会总在被一种无形的力量推动着。以经济为导向的价值观成为了社会的主流,推动人们不断追求物欲的满足,同时轻慢和忽视着道德的操守!为名为利的追求带动着整个庞大的系统,置身其中的人和事则显得浮躁或激进,现代教育也走入了一个前所未有的状态。本文将站在声乐教学的立场论述课程实践中以专业训练提升学生道德素质的策略与途径。
基金
湖南文理学院2019年教改课题《传统价值理念视阀下的高师音乐教学改革与创新研究》阶段成果。