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“以人为本”的高效课堂构建
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摘要
新课改教育明确提出教学要提高对学生主体性的重视,努力构建高效课堂,促进学生知识与能力两个方面的共同进步。文章,主要围绕“以人为本”的教育理念,并对注重提高学生参与课堂学习的积极性,和重视提高学生的综合能力等方面谈几点心得体会。
作者
穷达
机构地区
西藏自治区拉萨市林周县苏州小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第5期116-116,共1页
关键词
以人为本
藏区
基础教育
高效课堂
构建
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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