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高校课程思政内涵及实施路径探索
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摘要
课程思政方面的建设对于高校在教育教学方面的发展具有重要的意义。在展开对课程思政方面的建设的过程中应当重视课堂教学途径作用的发挥,从而建立一个相对较为全面的协同育人的模式。通过此种手段使得学生在所有课程的学习过程中同时也能够接受待思想方面的教育,从而使得学科的具体内容更加具有深度以及课堂内部的氛围更为融洽同时也能够使得思政教育工作得到进一步发展。
作者
李雪
机构地区
科尔沁艺术职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第5期95-95,97,共2页
关键词
课程思政
育人体系
思政元素
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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