关于初中数学课堂中有效提问的实践分析

新课改背景下,促进学生综合学习能力的全面提高,需要教师在教学中融入创新的理念和方法,才能真正对数学教学工作的顺利开展起到积极的促进作用。在初中数学课堂教学中,有效地进行提问可以激发学生学习的主动性、积极性,调动学生学习数学知识的热情。从而提高教学效果。因此,本文首先从理论层面阐述了有效提问在初中数学教学中的作用及现状,然后详细探讨了有效提问的实践措施,以期共勉。