父母教育态度与幼儿情绪管理相关性的调查研究

世界卫生组织曾提出,健康包括身体健康、心理健康和社会适应良好。《3-6 岁儿童学习与发展指南》依据幼儿的情绪特点与发展需要,围绕目标“情绪安定愉快”,提出了各年龄段幼儿的典型表现,为具体的教育引导指明了方向。由此可见幼儿的心理健康尤其是情绪管理对幼儿的健康成长中起着不可小觑的作用。