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基于微课教学的初中数学智慧课堂构建策略及意义
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摘要
随着新课程改革的不断深入,教师也在不断优化教学理念,创新教学方式方法,多元化的新型教学方法被不断引入到初中数学教学课堂中。 微课是互联网与社会发展的产物,它有效地借助了科技的优势,作为一种新型的教学手段,能够丰富数学教学内容,优化教学形式,有效提升初中数学教学质量。 为此,初中教师要充分意识到微课的重要性,积极地创新教学内容,为学生打造高质量的初中数学智慧课堂。
作者
杨建峰
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区什社中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期228-228,共1页
关键词
微课教学
初中数学
智慧课堂
构建策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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邸多成.
“互联网+”背景下家庭教育方法的改进摭探[J]
.成才之路,2021(22):143-144.
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2
杨阳.
“互联网+”新形势下本科高校如何做好招生宣传工作[J]
.河北画报,2021(8):212-213.
读与写(上旬)
2021年 第9期
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