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浅析高中体育与健康选修课程的设计与实施
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摘要
高中体育与健康选修课程教学设计整体质量直接影响学生的体育综合素养培养。本文从保护学生体育兴趣、合理利用教师资源,两个角度对高中体育与健康选修课程设计意义进行了分析。并从优化课程学习条件、转变传统教学观念、调整课程评价机制,三个角度对高中体育与健康选修课程的设计策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供参考。
作者
马雪丽
机构地区
安徽省太和第一中学
出处
《当代体育》
2021年第25期63-63,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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