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高校体育俱乐部教学模式的创新实践探索
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摘要
随着我国教育行业的进一步发展,体育教育受到了更多人的关注,出现了众多不同类型的教学模式。其中体育俱乐部教学模式效果较为理想,可以在提升体育教学质量的同时,增强学生的身体素质。本篇文章简要分析了高校体育俱乐部教学模式出现的不足,并提出了对其进行创新的措施,希望能够为体育俱乐部教学模式的高效运用提供保障。
作者
司高峰
机构地区
汉口学院
出处
《当代体育》
2021年第25期170-170,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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