人工智能背景下财务会计课程质量标准探索

随着人工智能技术的创新和发展,教育教学深入融合高新技术已经成为高职院校进行教育改革的主要方向,在这种形势下,高职院校的财务会计课程对课程质量标准重新规划,以新业态、新经济、新模式为核心,从教学内容、教学手段、教学模式、学生、教师等多方面进行改革,确保财会会计的教学能符合数智时代下人才的培养。文章首先阐述了人工智能背景下高职财务会计课程面临的问题,然后基于人工智能技能对本课程的影响提出建设思路及实施过程,完善了本科程的质量标准,为相关专业其他课程质量标准的制定提供借鉴。