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小学语文“生活化”教学探析
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摘要
小学阶段的教学中,语文是最重要的基础学科,学生的语文学习效果不仅会直接影响到他们的语文学习成绩,也会在一定程度上影响到他们对于其他科目的学习。从现阶段的教育形式来看,小学语文教学活动的开展过程中仍然存在一些问题,其中一个最重要的问题就是语文教学内容与生活之间的脱离。针对上述情况,在小学语文教学中引入生活化的教学方式就显得十分有必要,本文就对此进行了具体探讨。
作者
金蕾
机构地区
河北省永清县北辛溜中心校
出处
《中学生作文指导》
2019年第48期0224-0224,共1页
关键词
生活化
小学语文
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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