试析高中数学课堂中教学方法的选择

教师依据言语讲解、行动示范,与学生一起进行统一活动的全过程就是教学,而交流是统一的本质,交流过程必须有一个数学教师来进行正确的实践和指导,以便学生可以遵循老师的构想,也可以让老师感受到学生的心理状态,从而使二者共同发展,积极地交流和互动。因此,有效的数学课堂教学必须符合合作学习的标准。