关于高中思想政治教学策略探讨

当前新课程教学改革大背景下的课堂教学实践理论普遍认为,学生教师是课堂教育活动的主体,是一个具有较强主观能动性的个体。教育的一切教学活动都必须以充分调动广大学生的学习积极性根本出发点,引导广大学生主动参与探索,实现了以学生为主体的主动回归。教学的有效性是教学的生命。而目前高中思想政治教学更注重理论知识及生活相结合,注重学生的情感、态度及行为表现,更加注重他们的全面发展。本文就高中思想政治教学的现状及实现高中政治思想教学之道展开论述。