试论素质教育背景下的小学信息技术

素质教育全面延伸,学生的综合性发展引起高度的重视,探索各学科教学改革的方向,能够更好的凝聚教学智慧,提高整体课堂教学的实践性效果。本文以素质教育的教学背景为研究方向,全面深化小学信息技术课堂教学改革的进程,创新课堂教学形式变革课堂教学的结构,从不同的角度为学生提供丰富多彩的信息技术课程,让学生感同身受,增强学生的理解,帮助学生做出正确的判断,以不断的提高学生的综合能力,从而全面体现课堂教学的优势和魅力。