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课程改革背景下小学语文教学探析
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摘要
新课程改革下,我们的语文课堂教学不再是以往的“灌输式”教学,而代之与开放式的、不断生成的、充满活力的教学方式。在新课程改革理念的光照下,新的语文教学应为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境,倾注更多的人文关怀,激发起孩子们的情感渴望,点燃起孩子们的心灵火花,让语文成为学生们人生成长的维生素。
作者
孙永梅
机构地区
河北省霸州市第九小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第48期0107-0108,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
反思
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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