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信息技术情境下开展高中新课标语文阅读探究式教学
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摘要
在信息技术情境下,高中语文新课标的落实对语文阅读教学提出了全新要求,即教师应注重应用探究式阅读教学法,借此对学生自主学习能力及创新思维等进行有效培养,具体教学开展时,教师应充分利用现代教育技术,并基于问题导向、从个性化阅读方面进行切入,进而为学生学习活动的开展提供有利空间,促使高中阅读教学质量逐步提高。
作者
陈知林
机构地区
江西省赣州市南康区第三中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第48期0084-0084,共1页
关键词
新课标落实
信息技术
语文阅读
教育技术
探究式教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
李莉,习亚炜,王颖,杨晓芳,钱晶晶,李春燕.
提升中医护理技术情境实践能力的培训方法实践[J]
.中国护理管理,2021,21(6):804-807.
被引量:43
中学生作文指导
2019年 第48期
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