摘要
思想政治课是具有自身特点的课程,它既传授政治学科知识,又培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观。它的教学内容理论性强,对于高中学生而言,显得专业性强、枯燥无乏味。怎样才能在教学过程中激发学生学习政治的兴趣呢?信息技术打破时间、空间限制,具有直观性、引导性和强大的信息交互功能。这一特点符合学生形象思维的思维特点,能有效调动思政课的课堂气氛创。网络信息技术创设的情景可以开拓学生的思维,激发学生学习思政课的兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效果。因此,中学思政课教师在课堂上使用网络信息技术显得非常重要。
