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浅谈小学高年级数学课堂教学中列方程解决实际问题的策略
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摘要
新课改标准下,对小学数学课堂教学提出了更高的要求,教师要在课堂上从小培养小学生的数学思维能力、解决问题的能力、自主学习能力以及自主分析能力。而小学数学是学生学习数学的开端,随着科学技术的迅速发展和新技术革命的兴起,数学在学习和发展中应用越来越广泛。小学数学课堂教学中列方程解决问题作为小学阶段的重点,不仅要求学生掌握列方程解决实际问题的一般步骤,同时也要学生掌握解决实际问题中的多种策略,从不同的角度运用多种解决问题的方法。
作者
肖敏
机构地区
湖南省长沙市天心区新港小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第48期0054-0054,共1页
关键词
小学数学
列方程
课堂教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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