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新时期初中美术教学的分析
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摘要
初中美术课堂教学中,教师要有教法优化意识,根据教学内容和学生学习认知基础的不同,整合筛选适合学生的教法。教无定法,贵在得法。优化美术课堂教法,已经成为现代美术课堂教学的重要共识。
作者
马晓雪
机构地区
河北省张家口市蔚县西合营初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第48期0033-0034,共2页
关键词
初中美术
教学
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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