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论高职院校实践性法律教学的构建
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摘要
随着近几年教育的改革,国家及教育部加强对高职院校学生的综合能力及职业技能培养工作重视同时也提出了更高的要求。高职院校也逐渐意识到缺少了实践课程的培养在一定程度上影响并阻碍了法律学科的建设和学生的综合能力的培养。想要培养出实用型的法律专业的学生首先要将理论与实践相结合,开展实践教学课程有助于提高法律专业学生的实务操作能力。高职院校开展实践性法律教学有助于培养出更多高素质、高水平的法律专业人才,同时也能够实现目前社会对于法律专业型人才的需求。本文对高职院校实践性法律教学的构建策略进行了探讨。
作者
蒋瀛
机构地区
河南物流职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第7期187-187,189,共2页
关键词
高职院校
实践性法律教学
构建策略
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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