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基于岗位胜任力为导向的临床医学专业实践教学模式实践
被引量:
1
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摘要
随着临床医学专业的不断发展以及医疗护理事业的快速进步,对于医务工作者而言也提出了更高的发展要求。构建以岗位胜任力为导向的临床实践教学模式的探索,能够进一步深化改革,进而推动临床医学专业实践教学质量和水平的提升,从而为我国的临床医学培养高素质的后备人才,助力我国临床医学的发展。
作者
梁庆标
陈果
纪荣庄
机构地区
中山市黄圃人民医院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2021年第6期186-186,共1页
关键词
岗位胜任力
临床医学专业
实践教学模式
分类号
R-4 [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生
2021年 第6期
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