小学班主任班级管理与德育教育研究

德育教育是人类探索积极向上品质的主要途径,通过德育教育的宣传方式,小学生可以建立正确的人生价值观,这样也才能更好地融入社会,做一个对国家和社会有利的人。小学生的年纪比较小,从当前的班级管理现状来看,心理方面还不是很健全,这个时候就很容易受外界因素的影响,学生很容易产生一些心理问题,并且导致生活和学习出现问题。对此教师必须要对学生多多关爱,及时了解学生的实际情况,并进行疏导和引导,这样也才能保证学生可以健康快乐地学习和成长。