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浅谈小学体育高效课堂的构建策略
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摘要
小学体育课程的教学一直以来不受人们的重视,尽管小学生们的学习时间较为充裕,教师占用体育课堂教学时间的现象较少,但是依旧从多种角度而言,学生们能够安心上体育课的时间也较少。随着新课改以后,这种现象有所减少,但是也赋予了体育课程新的使命,促进学生们的全面发展。为了完成这个新的使命,小学体育教师需要在有限的时间内构建高效率的体育课堂。本文浅谈小学体育高效课堂的构建策略。
作者
贾翔翔
机构地区
浙江省(温州市
出处
《好日子》
2021年第19期248-248,共1页
关键词
小学体育
高效课堂
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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