基于核心素养视域下探讨高中信息技术课堂中学生创新能力的培养

随着我国社会主义市场经济的飞速发展,我国各行各业的发展水平也有了极大的提升,教育界的改革也逐步深入推进。信息时代的到来,给我们的生活带来了颠覆性的改变,相应的信息技术能力也成为目前人们使用网络使用信息的基础。高中作为学生学习的重要阶段,大力推进信息技术教育变得更加紧迫,尤其是微课教学的开展实施,给信息技术课程改革创新提供了方向。