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浅谈小学道德与法治教学中习惯养成教育的具体措施
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摘要
小学生由于缺乏社会经验以及认知不足,在日常学习和生活中容易受到周围人和物的影响,形成不良的习惯。良好习惯的养成要从娃娃抓起,小学道德与法治是一门重要学科,可以帮助小学生形成正确的思想。教师在教学中要发挥道德与法治课本的价值,在教育中培养学生良好品德。
作者
张煜
机构地区
贵州省普定县化处镇播改小学
出处
《好日子》
2021年第19期72-72,共1页
关键词
小学教育
道德与法治
良好习惯
教育
分类号
G0 [文化科学]
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陆赛.
小学数学课堂应注意学生学习习惯的培养[J]
.试题与研究,2020(18):101-101.
被引量:1
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4
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浅谈加强农村小学生日常行为习惯养成教育的途径[J]
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好日子
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