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小学低段语文教学中培养学生阅读能力的策略
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摘要
语文作为素质教育中必不可少的一门学科,从小学开始就存在于学生的知识脉络中。在培养学生综合素质方面有着至关重要的作用。教师应充分引导并培养学生的知识素养,拓展学生思维,找到更有效的提升语文阅读能力的方法,使学生可以更直观地了解阅读。阅读作为语文中占比巨大的模块,教师应积极主动的研究培养学生阅读能力的方法策略,从而改变传统模式的枯燥乏味,提高课堂的效率。本文针对小学低段语文教学中培养学生阅读能力的策略进行重点阐述。
作者
周静
机构地区
新疆乌鲁木齐市第一
出处
《好日子》
2021年第19期78-78,共1页
关键词
低段语文教学
阅读能力
小学语文
分类号
G0 [文化科学]
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