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生活化教学在初中语文教学中的应用分析

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摘要 改革背景下的初中语文教学,正在追求更具实效性的教学模式和方法,新的课程教育理论也要求教师打破过去那种只讲知识,不做深入分析的“浅表性”教学状态,生活化教学应运而生。生活化教学理论提出的时间不长,教师的经验还不够丰富,本文以初中语文教学为出发点,将试析几种方法。
作者 赖梦佳
出处 《好日子》 2021年第19期142-142,共1页

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