期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园教师师德师风对于幼儿教学的重要性分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着素质教育的快速发展,在实施新课程改革的过程中,教学内容和教学方式也随之改变。为确保教学质量和教学水平得到有效提升,大部分学校开始以建设师德师风为只要核心,在教学管理上给予支持和配合,体现了教师对学生有重要价值和引导作用。本文针对幼儿教学进行探讨,分析先教育阶段教师建设师德师风对幼儿的重要作用,以期为提高我国学前教育的质量和水平提供一些参考。
作者
于茜
机构地区
甘肃省庆阳市庆化幼儿园
出处
《好日子》
2021年第19期287-287,共1页
关键词
幼儿教学
师德师风
重要性
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邹海兰.
创设情境:让小学英语课堂走向灵动[J]
.教育,2021(4):25-26.
2
陈学慧,李娜,赵鲁涛.
将思政元素融入概率论与数理统计“金课”建设与实践[J]
.大学数学,2021,37(3):30-35.
被引量:35
3
陈兴珠.
基于优秀传统文化构建德育课程[J]
.试题与研究,2020(20):89-89.
4
何香如,龚成勇.
从课程思政视角看待高等学校教学生态的建设[J]
.现代交际,2020(17):152-155.
被引量:2
5
何发霞.
基于“四型一体”的高职院校教师队伍建设研究[J]
.现代交际,2020(14):28-29.
好日子
2021年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部