专创融合教育理念下高职营销心理学混合式教学研究与实践——以吉林工业职业技术学院为例

深化创新创业教育改革是高职教育助推创新驱动发展的重要举措,随着移动互联网的高速发展,高职院校开展了专创融合教育理念下线上线下混合式教学改革与实践,本文以吉林工业职业技术学院的营销心理学课程为例,主要阐述了双创教育理念下混合式教学改革背景,课程教学现状,专创融合教育理念下混合式教学改革实践,使专业教育和创新创业能力培养有效融合,为社会和企业培养具有专创融合能力的高素质技术技能型人才。