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初中美术课堂中如何有效运用评价
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摘要
初中美术课堂教学中有效运用评价,可以使学生通过评价找到自己的优势和不足之处,通过有针对性的努力提高自己的美术能力,同时也促进了美术课堂教学有效性的提升。教师要结合学生的美术学习水平、个体差异等构建科学、丰富、完善的评价体系,让初中美术课堂因有效的评价而充满生机与活力。
作者
丛艳琴
机构地区
江苏省如皋市搬经镇初级中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第10期39-39,共1页
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关键词
初中美术
评价
有效
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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.新一代(理论版),2021(7):382-382.
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马晓雪.
新时期初中美术教学的分析[J]
.中学生作文指导,2019(48):0033-0034.
读与写(下旬)
2021年 第10期
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