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走出课堂,感受自然——课外活动在初中物理教学中的应用
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摘要
为了能够最大限度提升初中物理课堂教学的实效性,通过将课外活动应用到初中物理课堂的实际教学过程中,让学生能够走出课堂,亲身去感知物理知识,逐步增强初中学生的物理素养。
作者
姬小勇
机构地区
江苏省新沂市合沟中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第10期61-61,共1页
Read and Write
关键词
课外活动
初中物理
走出课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
刘双兰.
幼儿园自然角活动创设的途径与指导策略[J]
.文学少年,2021(24):0070-0070.
读与写(下旬)
2021年 第10期
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