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浅谈人文精神和德育渗透在美术教育中的应用
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摘要
对学生进行人文精神教育与道德教育,是教育阶段教书育人的重要责任与义务。美术课堂是实现这一教育目的主要途径,为此,美术教师要将实际生活与美术教育相结合,在美术作品欣赏与美术实践中,对学生进行人文精神与德育教育渗透,从而引导学生具备高水平的人文精神与德育素养。
作者
李忠杰
机构地区
吉林省长春市九台区三台中心学校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第10期74-74,共1页
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关键词
美术教育
人文精神
德育渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
2021年 第10期
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