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浅谈小学科学教学如何开展自主探究活动
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摘要
新课改持续开展的过程中,小学科学的教学目标不再是单纯的向小学生传授科学知识,还要培养其科学精神、探究能力等,这就要求教师在科学教学的过程中注意引导小学生开展有效的自主探究活动,本文对此进行了探索。
作者
初成俊
机构地区
山东省青岛市平度市蓼兰镇宅科小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第10期172-172,共1页
Read and Write
关键词
小学科学
教学
自主探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
2021年 第10期
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