信息技术在小学音乐欣赏教学中的应用策略探讨

在信息时代的背景下,信息技术已经在课程教学当中得到了大范围的运用。信息技术本身具备着形象性强、声像一体、视听结合等优势,对于教学的开展有着非常大的推动作用。因此,在现阶段,小学教师在音乐欣赏教学开展的过程当中也可以适当的加强信息技术的有效运用,让学生的欣赏环境变得更加多元化,达到理想当中最佳的教学开展效果。