农村留守儿童校园霸凌问题的思考

农村留守儿童校园霸凌现象屡见不鲜,已经引起相关教育部门的思考和关注。文章从霸凌者与被霸凌者的特点、校园霸凌时间长、校园霸凌的隐蔽性、校园霸凌的方式四个方面分析了校园霸凌的现象特征,又从家庭教育的缺失、学校德育的缺位、社会环境的影响、针对性法律法规不健全四个方面阐述了校园霸凌现象产生的原因,希望能对减少校园霸凌事件提供一些参考。