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浅谈小学数学课堂教学中如何实施课程整合

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摘要 课程整合是小学课程改革的一项重要任务,也是广大教学工作者不懈研究的课题。作为一种有效的教学工具,信息技术越来越受到人们的重视,尤其是如何将信息技术与学科有效结合已成为一个热点问题。小学数学教学信息技术的有效整合,会极大提高课堂教学的效率,数学从生活中来,到生活中去,信息技术在课堂的引入,能通过更加直观的场景再现等,让学生更确切体现数学在生活中的应用价值。
作者 吴小菲
出处 《读与写(下旬)》 2021年第10期294-294,共1页 Read and Write
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