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小学语文阅读教学中口语交际能力的培养初探
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摘要
近年来,随教育事业变革脚步的推进,越来越多教学段开始推进教学革新,他们不仅注重教学方式上的革新,更注重教学内容的革新。小学语文学科也跟随教育事业变革的脚步,新开设了阅读教学的口语交际能力培养,并且取得了不错的效益。以下文章内容以此为主体,对其具体优化措施展开详细化分析。
作者
叶佩川
机构地区
河南省驻马店第二实验小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第10期310-310,共1页
Read and Write
关键词
小学语文
阅读教学
口语交际能力
培养探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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