摘要
幼儿园一日活动是实施幼儿教育的主要形式,针对农村幼儿的成长及环境特点,在一日活动中充分挖掘游戏素材,通过寓教于乐的方式为幼儿营造出良好的教育氛围,提升农村幼儿对游戏教学的接纳程度,促进农村幼儿园保教质量的发展。随着幼儿教学理念的发展,科学保教逐步成为幼儿园的重点内容,其对规范幼儿园一日活动、发掘幼儿兴趣、培养幼儿习惯等方面具有重要的实践价值。基于此,本文依托农村幼儿园保教工作的发展趋势,对一日活动中科学保教的方法展开探讨,以促进农村幼儿园教育质量的发展。
出处
《读与写(下旬)》
2021年第10期367-367,共1页
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