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机电专业构建“校中厂、厂中校、人员互进、技品共育”的校企合作模式

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摘要 在产教融合、校企合作的基础上,利用学校的场地和资源引企入校,建立“校中厂”,通过与企业合作办学,使学生深入企业见习和实习,建立校外实训基地,实现“厂中校”,通过与企业“人员互进、技品共育”培养学生。
出处 《读与写(下旬)》 2021年第10期389-389,共1页 Read and Write
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