摘要
高校体育课程的内容问题以及课程的安排问题,一直都是讨论比较火热的问题。重点在于现代社会的人们身体素质不断的下降,对于高校的体育课程进行改革已经成为了很有必要的事情,也是提高高校学生身体素质的重要途径。但是在现阶段高校体育课程开展的过程中间存在着很多的问题,重点就在于高校体育课开展的目标并不明确,针对性不强,没有针对学生的身体素质以及职业规划进行体育训练,导致高校体育课程的效果不明显。本文在分析的过程中,首先探索了高校体育课程现阶段所存在的缺陷,对于一些课程安排及内容进行了一系列的分析,并提出的解决措施,基于职业体能为高校体育改革提供新的发展方向。
