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论小学数学如何体现数学核心素养
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摘要
在全面推进新课程改革形势下,小学数学教学受到更多人的重视,作为小学阶段的重点学科之一,需要教师革新教育指导理念,为培养学生的数学核心素养,营造良好氛围,提供有力保障。本文将以此为中心展开讨论,结合小学生的学习需求,分析探究切实可行的数学核心素养培养策略,以期为教育同仁提供有用的参考依据。
作者
张立
机构地区
河北省平乡县县直第一小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期239-239,共1页
关键词
小学
数学
核心素养
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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