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跨文化理解在高职英语教学中的运用

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摘要 英语作为外来语种,在中国各个教育阶段的教学都不可避免地面临着文化环境差异带来的理解问题,高等职业教育面向的是社会,目的是促进学生就业,因此就英语教学而言,跨文化理解就显得尤为重要。文章从文化及跨文化英语教学的基础概念、特征着手分析了跨文化理解在高职英语教学中的重要作用,进而对其在教学中的具体应用展开了分析讨论。
作者 潘湘林
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第7期194-195,共2页
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