高校钢琴教学中的演奏心理训练与培养思考

高校钢琴教学是培养学生音乐素养的重要课程,教师在具体的教学中不仅要对学生培养钢琴技能以及理论知识,也要对学生演奏心理加强训练,提高学生钢琴练习的能力。本文就钢琴教学中学生演奏心理的现状以及影响演奏心理训练的因素进行分析,然后探究演奏心理训练培养的措施,希望能借此为实践教学工作的开展起到积极作用。