摘要
在新课程改革工作全面实施的影响下,人们对于素质教育工作越发的重视,为了切实的提升素质教育工作的整体水平,需要教师切实地转变以往老旧的教学理念,合理地运用最先进的教学理念和教学方法。针对中学阶段的学生实施情感教育工作,对于充实学生的人生情感是非常重要的,对培养学生良好的综合素养也能够起到有效的作用,为了实现上述目标,语文教师务必要重视自身专业能力的发挥,应当利用各种方式方法来充实自身的语文知识,对学生的思想进行正确的引导。初中语文教学工作的开展不但可以充实学生的情感,而且可以促进学生身心健康的发展,这是素质教育发展的核心目标,也为教育事业的良好发展起到积极的辅助作用。