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浅论初中英语阅读教学与写作教学的结合分析
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摘要
新的初中英语课程标准中指出,要让学生学会且熟练掌握英语的使用方式,通过英语阅读和英语写作促进学生英语综合能力的提升。阅读和写作可以互相促进,因此初中英语教师在教学过程中应将二者结合在一起,这样可获得更好的教学效果,进而有效满足新课程标准的相关要求。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中英语阅读教学与写作教学的结合分析提出了一些建议,仅供参考。
作者
黄金坤
机构地区
泉州市安溪县城厢中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期117-117,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
写作教学
结合分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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