小学微机课程教学实践与探索

小学阶段所开设的维基课程有利于提高小学生关于信息技术支持的掌握水平,尤其是一些基础能力方面,例如打字,画图和文章格式调整等,关系到小学生综合素质的培养。基于素质教育背景之下思考小学微机课程教学的有效策略具有积极意义,关系到小学微机教学质量水平的增长,同时也关系到素质教育目标的实现。