以迤那中学为例谈乡镇初中英语教学

虽然随着基础教育改革及新课程改革的深入推进,威宁县许多乡镇学校英语教学得到了一定程度的提高和改善,然而受各种因素及条件的限制,农村英语教学仍存在着较多的问题及弊端,教学现状不容乐观。本文对乡镇学校英语教学目前存在的一些问题、弊端及对策进行了探讨,旨在为农村英语教学改革提供参考,促进农村英语教学质量的提高。